El Enfoque Lúdico como Estrategia Metodológica para Promover el Aprendizaje del Inglés en Niños de Educación Primaria

En Venezuela, la enseñanza del inglés forma parte del currículo de educación media y diversificada. Esta se ha fundamentado, generalmente, en el enfoque gramatical con repetición mecánica de fórmulas y estructuras gramaticales, que al ser presentadas de manera atomizada al alumno, terminan por desmo...

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Εκδόθηκε σε:	SABER. Revista Multidisciplinaria del Consejo de Investigación de la Universidad de Oriente
Κύριοι συγγραφείς:	Yesser Alcedo, Carmen Chacón
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad de Oriente 2011
Θέματα:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=427739445011
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