¿Reformar la secundaria o democratizar la escolaridad obligatoria? Problemas escolares y sociales en Francia
Este texto aborda, entre otros aspectos, la problemática relativa a las políticas de democratización de la educación básica en Francia y, particularmente de la secundaria, considerada el eslabón débil del sistema educativo francés. Partir del cuestionamiento de las concepciones, los modelos, las ide...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Espanhol |
| प्रकाशित: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2007
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14003204 |
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