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Factores asociados con el desempeño académico en el EXANI-I. Zona metropolitana de la ciudad de México 1996-2000

El objetivo de esta investigación fue conocer el grado en que cinco generacionesque han presentado el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Media Superior(EXANI-1) en la zona metropolitana de la ciudad de México han variado su desempeño en él, así como la influencia de diversas variables socioec...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Mexicana de Investigación Educativa
Principais autores: Jorge Hernández Uralde, Alejandro Márquez Jiménez, Joaquina Palomar Lever
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2006
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002911
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