Os vínculos na inclusão escolar: sobre laços, amarras e nós
O presente trabalho pretende lançar reflexões sobre as amarras, os laços e nós necessários e/ou inevitáveis para o processo de inclusão de indivíduos significativamente diferentes no contexto escolar. Ele traz algumas considerações traçadas pela pesquisa realizada pela autora, a partir de sua partic...
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| Publicado en: | Vínculo - Revista do NESME |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Núcleo de Estudos em Saúde Mental e Psicanálise das Configurações Vinculares
2005
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=139420849008 |
| Tags: |
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