La adaptabilidad en el aula: Una reflexión desde los trastornos de integración sensorial, atención y conducta
Las dificultades de integración sensorial, problemas de la atención y conducta, son fenómenos de alta frecuencia en las instituciones educativas, su desconocimiento en etiología, prevalencia y relaciones, llevan a los profesionales encargados de la educacion a cometer errores en su...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Tesis Psicológica |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Fundación Universitaria Los Libertadores
2016
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=139053829003 https://www.redalyc.org/journal/1390/139053829003/ https://www.redalyc.org/journal/1390/139053829003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1390/139053829003/139053829003.epub https://www.redalyc.org/journal/1390/139053829003/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|