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Aproximaciones psicoanalíticas a las dificultades de aprendizaje y conducta social en la adolescencia temprana

El presente artículo integra aspectos centrales y resultados de una investigación cuyo objetivo consistió en examinar las características intrapsíquicas prevalentes en adolescentes que presentan conflictos en el aprendizaje y la conducta social, pertenecientes a colegios públicos de la Ciudad Autóno...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Tesis Psicológica
Hoofdauteur: Jesica Elías
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Fundación Universitaria Los Libertadores 2015
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=139046451008
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