LO QUE HACEN LAS MEJORES ESCUELAS INTEGRADORAS DE ALUMNADO INMIGRANTE: INDICADORES DE BUENAS PRÁCTICAS
La inmigración constituye un fenómeno que ha modificado el escenario social de todos los países y que ha ido creciendo junto a un mundo cada vez más global. Fruto de estos cambios sociales, se han generado nuevos retos y desafíos en el ámbito educativo orientados a la integración del alumnado inm...
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| Publicat a: | Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135049901004 |
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