Viejos y nuevos paradigmas... ¿qué pasa en Pedagogía Social?
La presente selección de contenidos presenta los paradigmas tradicionalmente reconocidos, y apunta a señalar la validez de la categoría de ¿discurso¿ para fundar un nuevo modelo teórico de educación (social). Es decir, pretende mostrar cómo tal categoría abre un lugar diferente en el campo disciplin...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
2004
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135015179006 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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