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El contenido de la Educación Permanente en las conferencias mundiales de la UNESCO

El contenido de la educación permanente según los planteamientos de la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura), se dividen en cuatro dimensiones: 1) académica; 2) técnico-profesional; 3) cultural, y 4) social.

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria
Autor principal: María Francisca Ríos González
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2003
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135015168015
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