Construyendo discursos de paz con la radionovela: “dichos, dichas y desdichas de la escuela”*
La radionovela es un recurso radiofónico de gran audiencia en las décadas del 40, 50 y 60 en Colombia. Este artículo tiene como objetivo presentar la radionovela como un artefacto cultural y mediador pedagógico, mediante el cual es posible configurar colectivamente discursos de paz en el contexto ed...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , , , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Caldas
2022
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134175706003 https://www.redalyc.org/journal/1341/134175706003/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134175706003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134175706003/134175706003.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134175706003/movil https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.3 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|