Construyendo discursos de paz con la radionovela: “dichos, dichas y desdichas de la escuela”*
La radionovela es un recurso radiofónico de gran audiencia en las décadas del 40, 50 y 60 en Colombia. Este artículo tiene como objetivo presentar la radionovela como un artefacto cultural y mediador pedagógico, mediante el cual es posible configurar colectivamente discursos de paz en el contexto ed...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
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| Główni autorzy: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de Caldas
2022
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134175706003 https://www.redalyc.org/journal/1341/134175706003/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134175706003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134175706003/134175706003.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134175706003/movil https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.3 |
| Etykiety: |
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