LA LECTURA EN LA APROPIACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
En este artículo se propone que la lectura desarrollada de manera sistemática y contextualizada en los procesos educativos, ayudará a lograr la apropiación social de conocimientos en ciencia y tecnología; además de generar espacios para la alfabetización tecnológica, posibilitando en gran medida la...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
|---|---|
| Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad de Caldas
2018
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134157078008 https://www.redalyc.org/journal/1341/134157078008/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134157078008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134157078008/134157078008.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134157078008/movil |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|