NARRACIÓN, DIALOGICIDAD Y ACTO DE ESCUCHA EN LA ESCUELA: HACIA UNA PEDAGOGÍA COMUNITARIA

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Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
1. Verfasser:	Teresa Ríos Saavedra
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad de Caldas 2015
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134146842002
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