De l’écoute d’une langue étrangère à l’écoute d’une musique de langue
Toute matière scolaire et universitaire enseignée repose, en grande partie, sur la qualité des écoutes présentielles et distancielles qu’enseignants et apprenants parviennent à mobiliser. S’agissant d’une langue produite sur le mode parlé, étrangère au champ auditif habituel et familier de l’appre...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia
2022-10-01
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| Rangatū: | Anales de Filología Francesa |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistas.um.es/analesff/article/view/520111 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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