EVOLUCIÓN DE LOS MODELOS EXPLICATIVOS DE FAGOCITOSIS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
En esta investigación se describen los modelos explicativos que tienen estudiantes universitarios sobre el concepto de fagocitosis y su evolución como resultado de un proceso de intervención didáctica. Identificamos los obstáculos conceptuales para el logro de aprendizajes en profundidad de estos co...
Guardat en:
| Publicat a: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
|---|---|
| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Caldas
2013
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134129372005 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|