Experiencias de doble negación en la periferia. Maternaje y maternidad en mujeres maestras chiapanecas

Proponemos la vivencia de una doble negación del sujeto de la educación en las mujeres maestras de Chiapas, México, evidenciada mediante la exploración de la paradoja "maternaje-maternidad", y analizada con referencia a conceptos de la ética feminista. Las maestras participantes revelaron prácticas...

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Bibliografske podrobnosti

izdano v:	Perfiles Educativos
Principais autores:	Liliana Peraza Ojeda, Charles S. Keck, Angélica Aremy Evangelista García, Antonio Saldívar Moreno
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Teme:	Economía y Finanzas
Online dostop:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275462008 https://www.redalyc.org/journal/132/13275462008/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275462008/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275462008/13275462008.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13275462008/movil https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.175.59898
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