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La voz de los estudiantes en riesgo de abandono escolar. Su visión sobre el profesorado

La exclusión escolar, en sus dimensiones de abandono y fracaso escolar, es una preocupación de los sistemas educativos debido al impacto negativo que tiene sobre niñas, niños y jóvenes provenientes de los sectores más vulnerables de la sociedad. Si bien, las investigaciones dan cuentan de diversas v...

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Publié dans:Perfiles Educativos
Auteurs principaux: José Miguel Garrido-Miranda, Monserrat Norma Polanco Madariaga
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Nacional Autónoma de México 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271692002
https://www.redalyc.org/journal/132/13271692002/
https://www.redalyc.org/journal/132/13271692002/html/
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