Paulo Freire: la pedagogía latinoamericana dialoga con la esperanza
El objetivo del presente artículo es abrir un espacio de reflexión para situar la importancia y alcances que la palabra esperanza tiene en la obra de Paulo Freire, particularmente por lo que ésta represen- ta para el sujeto cuando se enfrenta a situaciones límite. Dicha reflexión adquiere relevancia...
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| Publié dans: | Perfiles Educativos |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2021
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| Sujets: | |
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