Paulo Freire: la pedagogía latinoamericana dialoga con la esperanza
El objetivo del presente artículo es abrir un espacio de reflexión para situar la importancia y alcances que la palabra esperanza tiene en la obra de Paulo Freire, particularmente por lo que ésta represen- ta para el sujeto cuando se enfrenta a situaciones límite. Dicha reflexión adquiere relevancia...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Perfiles Educativos |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2021
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271625007 https://www.redalyc.org/journal/132/13271625007/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271625007/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271625007/13271625007.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13271625007/movil |
| תגים: |
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