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La implementación de políticas lingüísticas en el contexto universitario - La incongruencia en el uso de los exámenes de certificación de lenguas extranjeras

El presente artículo tiene como objetivo mostrar cómo las políticas lingüísticas deben conducir a una correcta planeación lingüística y no respaldarse simplemente mediante exámenes de certificación de lengua extranjera. El estudio se llevó a cabo con 11 mil 707 estudiantes de la UNAM que presentaron...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Perfiles Educativos
1. Verfasser: Arturo Mendoza Ramos
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional Autónoma de México 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271608009
https://www.redalyc.org/journal/132/13271608009/
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