Evidencias de validez del Cuestionario de Evaluación de la Competencia Docente Universitaria

El propósito del artículo es presentar la estrategia metodológica seguida para la obtención de evidencias de validez de la estructura interna del Cuestionario de Evaluación de la Competencia Docente (CECD) con base en la opinión de los estudiantes. El CECD se aplicó a muestras representativas de est...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Perfiles Educativos
Glavni autori:	Erika Paola Reyes Piñuelas, Edna Luna Serrano, Joaquín Caso Niebla
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad Nacional Autónoma de México 2020
Teme:	Economía y Finanzas
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271598008 https://www.redalyc.org/journal/132/13271598008/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271598008/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271598008/13271598008.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13271598008/movil
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