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Contexto sociofamiliar en jóvenes en situación de abandono escolar en educación media superior. Un estudio de caso

En México, el abandono escolar es uno de los problemas socioeducativos más agudos. En esta investigación se identificó la influencia del contexto sociofamiliar sobre este fenómeno. El estudio se llevó a cabo entre 2013 y 2015, en los Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECYTE...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Perfiles Educativos
Principais autores: Karla María Díaz López, Cecilia Osuna Lever
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional Autónoma de México 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13253901005
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