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La enseñanza de la historia y la construcción de subjetividad política de niños y niñas de educación básica primaria

El artículo presenta los resultados de una investigación que se ocupó de comprender cómo la enseñanza de la historia influye en la construcción de subjetividad política en una institución educativa distrital de Bogotá en primero, segundo y tercero de básica primaria....

Cur síos iomlán

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:Perfiles Educativos
Príomhchruthaitheoirí: Nelsy Constanza Peña Forero, José Gabriel Cristancho Altuzarra
Formáid: Artigo
Teanga:Espanhol
Foilsithe / Cruthaithe: Universidad Nacional Autónoma de México 2017
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13253143008
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