Literacidad y alfabetización disciplinar: enfoques teóricos y propuestas pedagógicas

Este trabajo constituye una revisión teórica en donde, de inicio, se expli - can las nociones básicas de literacidad, literacidad disciplinar y alfabeti - zación disciplinar. Posteriormente se presenta una revisión de la literatura sobre la investigación y aplicación didáctica de la literacidad dis...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Perfiles Educativos
Principais autores:	Melanie Elizabeth Montes Silva, Guadalupe López Bonilla
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional Autónoma de México 2017
Assuntos:	Economía y Finanzas
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13250922010 https://www.redalyc.org/journal/132/13250922010/ https://www.redalyc.org/journal/132/13250922010/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13250922010/13250922010.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13250922010/movil
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