La revolución digital y la evaluación: un nuevo paradigma
La revolución digital ha dado lugar a una nueva era en la evaluación edu-cativa a gran escala; ofrece posibilidades que hace una década eran impen-sables. Junto con los avances de las ciencias cognitivas y la psicometría fue posible lograr avances sustanciales, como la generación automá...
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| Gepubliceerd in: | Perfiles Educativos |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
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| Onderwerpen: | |
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