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Evaluando la calidad de la universidad, particularmente su docencia

Evaluar la calidad de la universidad es una tarea sumamente compleja, considerando los múltiples factores susceptibles de evaluación, así como la intención o concepción (paradigma) de la que se parte para evaluar. Este artículo se centra en torno a cuatro ejes fundamentales, evaluación formativa y s...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Perfiles Educativos
Autores principales: Robert Stake, Gloria Contreras P., Isabel Arbesú
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México 2011
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13221258014
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