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Evaluando la calidad de la universidad, particularmente su docencia

Evaluar la calidad de la universidad es una tarea sumamente compleja, considerando los múltiples factores susceptibles de evaluación, así como la intención o concepción (paradigma) de la que se parte para evaluar. Este artículo se centra en torno a cuatro ejes fundamentales, evaluación formativa y s...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Perfiles Educativos
Glavni autori: Robert Stake, Gloria Contreras P., Isabel Arbesú
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Nacional Autónoma de México 2011
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13221258014
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