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Cultura de evaluación en instituciones educativas. Comprensión de indicadores, competencias y valores subyacentes

Este artículo presenta los resultados de una investigación orientada a estudiar la cultura de evaluación en cinco instituciones públicas de educación media superior y superior. Se empleó un método de estudio de casos instrumental con información de 30 representantes de dichas instituciones. Los resu...

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書誌詳細
出版年:Perfiles Educativos
主要な著者: Jaime Ricardo Valenzuela González, María Soledad Ramírez Montoya, Jorge Antonio Alfaro Rivera
フォーマット: Artigo
出版事項: Universidad Nacional Autónoma de México 2011
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13218531004
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