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Innovación crítica. Una propuesta para la construcción de currículos universitarios alternativos

El artículo debate con los puntos de convergencia y de divergencia de dos perspectivasque proponen la transformación del currículo universitario: el enfoque de la educación liberalpromovida por el Banco Mundial y un enfoque alternativo denominado por los autores de InnovaciónCrítica. Este último pre...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Perfiles Educativos
Principais autores: Alma Herrera Márquez, Axel Didriksson Takayanagui
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional Autónoma de México 2004
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13210602
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