Constitución conceptual de la educación como objeto de estudio y su impacto en la formación de profesionales de la educación
Este trabajo parte del análisis de dos tendencias que aportan elementos significativos:una representada por la pedagogía del normalismo y la otra por la pedagogía universitaria.La formación de profesionales en educación también se encuentra relacionada, por un lado, conlos procesos de profesionaliza...
Shranjeno v:
| izdano v: | Perfiles Educativos |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2002
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209808 |
| Oznake: |
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