Las actividades experientales en la escuela secundaria.
El objetivo de este estudio fue caracterizar el uso y la relevancia que los profesores de secundariaotorgan a las actividades experimentales (AE) durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de las cienciasnaturales (ECN). Se trabajó con una muestra de 50 profesores a los cuales se les aplicaron: un...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Perfiles Educativos |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2001
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209405 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|