Una propuesta con base cibernética para mejorar continua y automáticamente la instrucción.
En el presente trabajo se propone el desarrollo de un sistema de detección y correcciónde problemas durante los procesos de enseñanza y aprendizaje, tomando como base los postuladosbásicos planteados por la cibernética, el aprendizaje-acción y la gestión de la calidad.Con tal soporte teórico el sist...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Perfiles Educativos |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2001
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209403 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|