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Aproximaciones teóricas para un análisis del conflicto y el poder en la educación superior

El presente artículo recupera un conjunto de teorías de la sociología política para conformar un marco teórico multidimensional en el análisis de los procesos políticos de la educación superior. A partir de una reflexión sobre las principales carencias de las perspectivas analíticas dominantes en la...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Perfiles Educativos
Autor principal: Imanol Ordorika Sacristán
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional Autónoma de México 2001
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209105
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