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Aproximaciones teóricas para un análisis del conflicto y el poder en la educación superior

El presente artículo recupera un conjunto de teorías de la sociología política para conformar un marco teórico multidimensional en el análisis de los procesos políticos de la educación superior. A partir de una reflexión sobre las principales carencias de las perspectivas analíticas dominantes en la...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Perfiles Educativos
Autore principale: Imanol Ordorika Sacristán
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Nacional Autónoma de México 2001
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209105
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