La ideología de las teorías psicológicas en la educación especial
Este artículo examina los aspectos ideológicos involucrados en las teoríaspsicológicas cuando se aplican a la educación especial, en particular en el casode los niños sordos. En primer lugar, se considera la problemática de la diversidadde interpretaciones de la ideología. Luego se analizan dos pers...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Perfiles Educativos |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2000
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209005 |
| الوسوم: |
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