Multiagentes en el diseño de un sistema de enseñanza inteligente
En el presente artículo se propone una técnica para el desarrollo de sistemas de enseñanza inteligentes (SEI), integrando: análisis cognitivo de tareas (ACT), herramientas de representación del conocimiento, en este caso la gráfica genética (GG) y la ingeniería de software (IS), en cuyo caso utiliza...
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| Publicat a: | Perfiles Educativos |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Nacional Autónoma de México
1997
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13207503 |
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