Educación y Pedagogía. Una sospechosa identidad
Este texto presenta las evidencias de una confusión respecto al concepto de enseñanza en los textos del doctor Manuel Flores, de finales del siglo XIX, obras fundamentales para el estudio de los orígenes de la pedagogía en México. Las implicaciones tienen una importancia indudable para la historio...
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| Publié dans: | Perfiles Educativos |
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Nacional Autónoma de México
1997
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| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13207502 |
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