Micro política y cambio pedagógico en la escuela primaria pública mexicana.
A pesar de las condiciones adversas que ofrece la escuela publica mexicana para una laboreducativa innovadora, existen maestros que han desarrollado una fuerte visión alternativa acercade su trabajo. ¨Cómo y en que condiciones han logrado los maestros llevar a cabo una practicainnovadora? Las respue...
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| Publicado no: | Perfiles Educativos |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México
1995
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206707 |
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