ACESSIBILIDADE E MUSEUS DE CIÊNCIAS: VISITAÇÃO DE JOVENS SURDOS A TRÊS MUSEUS DO RIO DE JANEIRO
O público surdo usuário de línguas de sinais, vivencia variados desafios ao visitar museus de ciências, o que impacta sua experiência. Neste estudo, foram convidados nove jovens surdos, usuários de língua de sinais e com familiaridade ao tema Acessibilidade, para visitar três espaços de ciências no...
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| Veröffentlicht in: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129570328023 https://www.redalyc.org/journal/1295/129570328023/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129570328023/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129570328023/129570328023.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129570328023/movil |
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