A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DA ANÁLISE INTEGRATIVA DE PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS EM LÍNGUA INGLESA

O artigo problematiza o panorama da formação de professores em educação ambiental, seus desafios e suas potências. Tem-se por objetivo mapear, analisar e discutir a produção acadêmica publicada entre 1992 e 2017, referente à formação de professores em educação ambiental em língua inglesa a partir da...

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Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Những tác giả chính:	RODRIGO MÜLLER MARQUES, JANE MÁRCIA MAZZARINO
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Português
Được phát hành:	Universidade Federal de Minas Gerais 2021
Những chủ đề:	Educación
Truy cập trực tuyến:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129568722030 https://www.redalyc.org/journal/1295/129568722030/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129568722030/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129568722030/129568722030.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129568722030/movil
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