TERMORREGULACIÓN EN VERTEBRADOS TERRESTRES COMO CONCEPTO INTEGRADOR EXPLÍCITO EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES

El artículo presenta un análisis del tratamiento de termorregulación en la literatura sobre didáctica de las ciencias naturales, en algunos libros de texto de Colombia y en los documentos oficiales que reúnen orientaciones para la enseñanza y evaluación en ciencias de este mismo país. A partir de el...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Principais autores:	Erika Patricia DAZA-PÉREZ, Charbel Niño El-Hani
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2019
Assuntos:	Educación
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129563223025 https://www.redalyc.org/journal/1295/129563223025/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129563223025/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129563223025/129563223025.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129563223025/movil
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