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O PNLD E OS GUIAS DOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS (1999– 2014): UMA ANÁLISE POSSÍVEL

Este trabalho propõe-se a uma análise dos Guias do Livro Didático (GLD) de Ciências para os anos finais do ensino fundamental. O objetivo é apresentar dados relativos às orientações contidas nos GLDs do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), tendo como foco a fragmentação dos conteúdos presente...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Main Authors: Vilmarise Bobato Gramowski, Nadir Castilho Delizoicov, Sylvia Regina Pedrosa Maestrelli
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Minas Gerais 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129550846011
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