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PROBLEMATIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA DISCUSSÃO SOBRE BIOÉTICA E BIOSSEGURANÇA NO ENSINO DE ZOOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA ENTRE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

A preocupação com o bem estar animal determina mudanças de atitude nas atividades de ensino e pesquisa envolvendo animais. Isto levou ao desenvolvimento de recursos didáticos alternativos para reduzir o sofrimento imposto a animais. Este trabalho investigou concepções de alunos de Ciências Biológica...

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書誌詳細
出版年:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
第一著者: Kênio Erithon Cavalcante Lima
フォーマット: Artigo
言語:Português
出版事項: Universidade Federal de Minas Gerais 2011
主題:
Bem
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129521755006
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