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PROBLEMATIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA DISCUSSÃO SOBRE BIOÉTICA E BIOSSEGURANÇA NO ENSINO DE ZOOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA ENTRE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

A preocupação com o bem estar animal determina mudanças de atitude nas atividades de ensino e pesquisa envolvendo animais. Isto levou ao desenvolvimento de recursos didáticos alternativos para reduzir o sofrimento imposto a animais. Este trabalho investigou concepções de alunos de Ciências Biológica...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Hovedforfatter: Kênio Erithon Cavalcante Lima
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal de Minas Gerais 2011
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129521755006
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