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A INSERÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO COTIDIANO ESCOLAR

O presente estudo destaca a valorização do processo de aprendizagem enfatizando a integração de disciplinas e a contextualização do ensino. O instrumento integrador desse estudo foi a produção de óleos essenciais, envolvendo conceitos científicos relacionados às disciplinas de Química, Matemática, B...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Autors principals: Selma Rosana Santiago Manechine, Wanderlei Sebastião Gabini, Ana Maria de Andrade Caldeira, Renato Eugênio da Silva Diniz
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidade Federal de Minas Gerais 2006
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129516286004
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