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Análisis del grado de satisfacción profesional del maestro de audición y lenguaje itinerante

Habiendo transcurrido veinte años de andadura y desarrollo profesional desde el surgimiento del maestro de audición y lenguaje (AL) itinerante, parece conveniente reflexionar sobre el papel que ha venido desempeñando esta figura con objeto de aprehender las consideraciones oportunas que mejoren los...

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書誌詳細
出版年:European Journal of Education and Psychology
主要な著者: Antonio Luque de la Rosa, José Juan Carrión Martínez
フォーマット: Artigo
言語:Espanhol
出版事項: Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2013
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129327497004
https://www.redalyc.org/journal/1293/129327497004/
https://www.redalyc.org/journal/1293/129327497004/html/
https://www.redalyc.org/journal/1293/129327497004/129327497004.epub
https://www.redalyc.org/journal/1293/129327497004/movil
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