Análisis del grado de satisfacción profesional del maestro de audición y lenguaje itinerante
Habiendo transcurrido veinte años de andadura y desarrollo profesional desde el surgimiento del maestro de audición y lenguaje (AL) itinerante, parece conveniente reflexionar sobre el papel que ha venido desempeñando esta figura con objeto de aprehender las consideraciones oportunas que mejoren los...
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| Publicado en: | European Journal of Education and Psychology |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Asociación Universitaria de Educación y Psicología
2013
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| Assuntos: | |
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