Nuevas técnicas de evaluación en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

Este estudio pretende conocer la evolución general del proceso de diagnóstico y cuál será su futuro inmediato en el TDAH, profundizando en dos nuevas técnicas objetivas como son el EEG y el HEG. En primer lugar se pretende situar las perspectivas futuras en TDAH a corto y medio plazo. Intentando ent...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	European Journal of Education and Psychology
Principais autores:	Celestino Rodríguez, Paloma González-Castro, Luís Álvarez, Lorena Vicente, José C. Núñez, Julio A. González-Pienda, David Álvarez, Ana Bernardo, Rebeca Cerezo
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2011
Assuntos:	Psicología
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129318734005 https://www.redalyc.org/journal/1293/129318734005/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129318734005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129318734005/129318734005.epub https://www.redalyc.org/journal/1293/129318734005/movil
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!