Nuevas técnicas de evaluación en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
Este estudio pretende conocer la evolución general del proceso de diagnóstico y cuál será su futuro inmediato en el TDAH, profundizando en dos nuevas técnicas objetivas como son el EEG y el HEG. En primer lugar se pretende situar las perspectivas futuras en TDAH a corto y medio plazo. Intentando ent...
Na minha lista:
| Udgivet i: | European Journal of Education and Psychology |
|---|---|
| Principais autores: | , , , , , , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Asociación Universitaria de Educación y Psicología
2011
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129318734005 https://www.redalyc.org/journal/1293/129318734005/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129318734005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129318734005/129318734005.epub https://www.redalyc.org/journal/1293/129318734005/movil |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
