La arquitectura frente a las innovaciones pedagógicas. Peivivencia y resignificación de la Escuela Nueva en el Cono Sur
Si bien la variable arquitectónica se cuenta entre las menos transitadas al analizar modelos educativos, las interacciones entre arquitectura y pedagogía tienen momentos de notable confluencia. Se aborda aquí una selección de actores, documentos y obras que abonan esta relación en el Cono Sur entre...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista de Arquitectura (Bogotá) |
|---|---|
| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Católica de Colombia
2021
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=125168263005 https://www.redalyc.org/journal/1251/125168263005/ https://www.redalyc.org/journal/1251/125168263005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1251/125168263005/125168263005.epub https://www.redalyc.org/journal/1251/125168263005/movil |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|