Una aproximación empírica a la relación entre educación y pobreza
Al emplear un modelo Logit de elección múltiple ordenado y modelos de ecuaciones estructurales, se encuentra una clara relación entre educación y pobreza, los estructurales revelan la retroalimentación entre ambas variables. Producto de esta última observación, se plantea que aunque la inversión en...
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| Publié dans: | Problemas del Desarrollo. Revista Latinoamericana de Economía |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11820124003 |
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